Détails du jeu
Description
La clé du sol® est un jeu sérieux sous forme de jeu de rôle à destination des formations agronomiques et environnementales. Il reproduit les freins auxquels sont confrontés les différents acteurs (agriculteurs, fournisseurs d’intrants et d'équipement, maraîchers, R&D, metteurs en marché, etc.) d’une filière agricole en transition vers des pratiques agroécologiques en s’appuyant sur le cas de la gestion des bioagresseurs telluriques de la filière du maraîchage provençal. Par la simulation des phénomènes complexes à l’œuvre, il permet l’assimilation de connaissances systémiques sur la transition agroécologique difficiles à enseigner sur des formats classiques. Il encourage également l’exploration de solutions originales multiacteurs pour répondre aux problèmes rencontrés lors de la partie.
Infos pratiques
Concepteur
BOULESTREAU Yann
CASAGRANDE Marion
NAVARRETE Mireille
HENRY Emily
Contact
Contexte
Objectif et contexte
Former des étudiants à l'accompagnement de la transition agroécologique, en particulier: - Appréhender les freins à la transition agroécologique; - Explorer les leviers pour dépasser ces freins. Ainsi que: - Identifier les acteurs impliqués dans la transition agroécologique; - Initier à la gestion d’une exploitation; - Introduire les concepts de l’agronomie système : système de culture, système de production, système agri-alimentaire; - Former aux systèmes maraîchers et à la gestion agroécologique des bioagresseurs telluriques.
Contexte d'utilisation
Enseignement et formation
Nombre de joueurs
8 — 24
Durée
1h à 2h
Le jeu peut-il être joué de façon autonome (sans animateur) ?
Non
Animateur cible
Conseillers agricoles et techniciens
Enseignants
Professionnels et monde associatif
Joueur cible
Agriculteurs / Éleveurs
Conseillers agricoles et techniciens
Enfants / Élèves
Étudiants
Professionnels et monde associatif
Niveau académique
Lycée
Bac+2
Bac+5
Objectif et contexte
Accompagner un secteur alimentaire délimité, focalisé sur une filière végétale donnée dans son changement de pratique. Le jeu va permettre de prendre conscience des interdépendances, des freins récurrents et leviers pour la transition en filière végétale et dans un territoire donné. Le jeu dans sa forme actuelle doit être de nouveau testé avec des professionnels afin de valider ce champ d'action.
Contexte d'utilisation
Accompagnement des acteurs / aide à l'action
Nombre de joueurs minimum
8 — 24
Durée
1h à 2h
Le jeu peut-il être joué de façon autonome (sans animateur) ?
Non
Animateur cible
Chercheurs
Conseillers agricoles et techniciens
Professionnels et monde associatif
Joueur cible
Agriculteurs / Éleveurs
Enfants / Élèves
Étudiants
Niveau académique
Collège
Lycée
Bac+2
Bac+5
Informations complémentaires
Agriculture
Assolement annuel
Interactions entre exploitations
Intrants
Productions / rendements
Protection des cultures
Système de culture
Transitions
Alimentation et santé humaine
Gaspillage alimentaire
Développement des territoires
Conciliation entre acteurs
Environnement
Gestion du sol
Interactions entre espèces
Transition (agro-)écologique
Taille
Vaste espace (une salle ou extérieur)
Compatibilité numérique
Ordinateur
Support analogique
Cartes
Matériel
Plateau
Support numérique
Fichier(s)
Accessibilité
Physique — Payant
Print & Play — Gratuit
Niveau d'action
Individu
Communauté
Approche système
Parcelle
Exploitation
Groupement agricole
Territoire de projet
Filière
Région
Catégorie
Jeu de communication, de coordination (dont jeu de négociation)
Jeu de gestion
Jeu de stratégie
Jeu symbolique (dont jeu de rôle, jeu de simulation)
Dimension de durabilité
Économie
Environnement
Social
Ressource d'animation
Formation
Livret d'animation
Livret d'animation
Livret de règles
Tutoriel
Vidéo explicative
Objectif pédagogique
Apporter des connaissances et/ou compétences
Favoriser la conception et/ou la mise en place de pratique
Favoriser la conciliation entre acteurs
Favoriser la création d'un groupe
Permettre une réflexion sur le sujet
Type d'interaction
Jeu de compétition
Jeu de coopération
Type de gameplay
Game-based
Famille de jeu
Jeu à message
Jeu de simulation
Savoirs mobilisés
Savoir
Savoir-être
Savoir-faire
Mode de compétition
Jeu de compétition par objectifs
Objectif
Atteindre
Éviter
Moyen
Choisir
Déplacer
Écrire
Transformer
Vocaliser
Résultat
Créer
Condition
Gérer
Habilités affectives
Coopération
Opportunisme
Habilités cognitives - Application de connaissance
Agencement (emboitement)
Appariement (association d'éléments qui sont faits pour aller ensemble)
Calcul
Construction
Marchandage
Sériation (mettre un ordre)
Stratégie (temps long, c'est la vision à long terme)
Habilités cognitives - Jugement
Combinaison (association d'élément sans forcément de lien)
Evaluation
Gestion
Prise de risque
Tactique (temps court, ce sont les actions effectuées à un moment donné)
Tri (choisir des éléments selon un critère parmi un tas d'élément)
Habilités fonctionnelles
Logique
Rapidité
Réflexion
Habilités langagières
Communication
Diplomatie